promus

Norsk (bokmål)

Inkludering og mangfold

Boka handler om tidlig innsats i skolen for læring og utvikling hos barn og unge. Den første delen drøfter og klargjør overordnede perspektiver på tidlig innsats. Her er det kapitler om forebygging til barns beste, tilhørighet og læring i inkluderende skole, evaluering gjennom kartlegging, vurdering og forbedring samt barnehagens rolle. Den andre delen drøfter og klargjør tidlig innsats på viktige kompetanseområder. Her er det kapitler om lese- og skriveopplæring, matematikkopplæring, klasseledelse og barns mestring av skoledagen samt innsats for å bekjempe mobbing. Boka henvender seg til studenter og lærere.

Tidlig innsats - bedre læring for alle?

Denne boka fokuserer på hvilke utfordringer fellesskolen står ovenfor med hensyn til enhet og forskjellighet, fellesskap og mangfold. Den første delen tar for seg intensjoner om tilpasset opplæring i forhold til blant annet elevvurdering, fellesskolen og spesialundervisning. Del to tar for seg skoleutvikling for tilpasset opplæring, og inneholder artikler om innovasjon og kvalitetsutvikling, samt tilpasset opplæring i forhold til lærerrollen, skoleledelsen og skoleutvikling. Boka er beregnet på studenter i lærerutdanningen og annen pedagogisk utdanning.

Sven Nilsen

Som redaktør

Emne knytt til Sven Nilsen

Kontakt

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Kontakt

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Sven Nilsen

Som redaktør

Inkludering og mangfold : sett i spesialpedagogisk perspektiv

Tidlig innsats - bedre læring for alle?

Tilpasset opplæring : intensjoner og skoleutvikling

Emne knytt til Sven Nilsen

Kontakt

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden